Konu arşivi
Zorbalık iki çocuk arasında geçen bir mesele değil, bir grup ürünü: Salmivalli'nin katılımcı rolleri çerçevesi, ödülü seyircinin verdiğini gösteriyor. Aynı özellikteki çocuk, zorbalığın pekiştirildiği sınıfta hedef oluyor, karşı çıkıldığı sınıfta olmuyor. Peki okul ne yapabilir, ne yapamaz?
Kimlik arayışı ergenlikte biten bir ödev değildir: ergenlikte ilk kez ve gürültüyle açılır, sonra ebeveynlik, meslek değişikliği, göç, ayrılık ya da emeklilik gibi geçişlerde sessizce yeniden açılır; bu yazı kimliğin neden yaşam boyu süren bir çalışma olduğunu ve ne zaman gerçekten sorun sayıldığını anlatıyor.
Ergen isyanı kaçınılmaz değil: izlem çalışmaları gençlerin çoğunluğunun ailesiyle bağını koparmadan bu dönemden geçtiğini, ciddi çatışmanın azınlıkta kaldığını gösteriyor. Bu yazıda "fırtına ve stres" fikrinin nereden geldiğini, gerçekte neyin değiştiğini ve beklentinin nasıl çatışma ürettiğini ele alıyoruz.